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Un calendrier 2017 inspirant et positif !

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Plaisir des choses simples, apprentissages, famille, saisons : nous avons envie de partager avec vous les ingrédients d’une année 2017 HEUREUSE ! Le tourbillon du quotidien, le stress, les écrans omniprésents, nous éloignent parfois d’un bonheur simple et authentique. Avec l’illustratrice Aurélie Salmon Lahad, nous avons concocté pour vous un calendrier coloré et positif, dans lequel vous pourrez un peu d’inspiration ! (suite…)

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20 Activités Nature & Montessori

Publié le 2 CommentairesPublié dans 12 ans et plus, 3-6 ans, 6-9 ans, 9-12 ans, Agir, Chanter, jouer d'un instrument, faire du théatre, Découvrir le monde, Etre bien avec la nature, Etre bien avec les autres, Etre bien avec soi, Livres, Montessori, Nature et écologie, Parentalité, Vitalité
Ah…l’été, sentir une tiède brise sur sa peau, voir les rayons du soleil à travers son chapeau de paille… Laisser les enfants explorer la nature !! Quel bonheur pour eux et pour nous… Comme il n’y a pas que nos amis les cahiers « Passeport », voici des activités nature et d’inspiration Montessori pour vous ! 

(suite…)

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Les 22 habitudes des gens heureux (enrichi)

Publié le 3 CommentairesPublié dans Agir, Etre bien avec la nature, Etre bien avec les autres, Etre bien avec soi, Inspiration, Vitalité
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Le cahier qui booste le bien-être

Publié le 6 CommentairesPublié dans 6-9 ans, 9-12 ans, Agir, Autres pédagogies, Etre bien avec la nature, Etre bien avec les autres, Etre bien avec soi, Etre sociable, Livres, Moment enfant parent, Non classé, Parentalité, Vitalité

« Etre fier de ses origines, s’aimer soi-même pour mieux aimer les autres  » , c’est le thème de ce cahier d’apprentissage destinés aux enfants et à leurs familles. Ce cahier guide l’enfant vers une bonne connaissance de lui-même, de ses talents, et des personnes qui l’entourent. C’est un vrai bijou qui offre aussi des repères pour les parents et les éducateurs. (suite…)

22 habitudes des gens heureux

Les 22 habitudes des gens heureux

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8 étapes pour déployer le potentiel de votre enfant

Publié le 29 CommentairesPublié dans 0-3 ans, 12 ans et plus, 3-6 ans, 6-9 ans, 9-12 ans, Activité par âge, Agir, Autres pédagogies, Chanter, jouer d'un instrument, faire du théatre, Compétence, Découvrir le monde, Dessiner, peindre, créer, Education à la joie, Etre bien avec la nature, Etre bien avec les autres, Etre bien avec soi, Etre sociable, Gérer ses émotions, Inspiration, Jeux, Livres, CD, DVD, Apps, Lire, écrire, compter, Living School, Livres, Manipuler, Matière, Moment enfant parent, Montessori, Nature et écologie, Parentalité, Pédagogie, Vitalité, Voyages

 

Chaque parent fait de son mieux pour élever son enfant. Nous ne sommes pas parfaits, nos enfants non plus, et le but n’est pas d’en faire des super héros !! Mais il existe quelques points qui améliorent grandement le bien-être et donc l’apprentissage de l’enfant. Les voici regroupés juste pour vous, par une maman et une passionnée d’éducation. (suite…)

Les 4 bonnes raisons de parrainer 4000 abeilles !

Publié le Laisser un commentairePublié dans 0-3 ans, 12 ans et plus, 3-6 ans, 6-9 ans, 9-12 ans, Agir, Autres pédagogies, Découvrir le monde, Etre bien avec la nature, Etre bien avec soi, Inspiration, Moment enfant parent, Nature et écologie, Sciences, Vitalité

 

« Un toit pour les abeilles » : un super projet à lancer dans votre famille ! Vous pouvez parrainer une ruche et recevoir le miel de vos abeilles !  En plus d’aider la biodiversité, on apprend plein de choses sur la nature avec ses enfants ….et le miel a encore plus de saveur quand on connaît son histoire!

N°1 : agissons pour les abeilles

Close up of lavender flowers --- Image by © Philip Lee Harvey/cultura/Corbis
Petites mais indispensables ! © P.L. Harvey

Des associations comme celles d’Hubert Reeves de Nicolas Hulot alertent beaucoup sur le déclin des abeilles en ce moment… Si j’ai bien compris, c’est à cause des pesticides , de la pollution et de maladies entre autres, qu’on voit des colonies entières d’abeilles disparaître.

La mort de ces ouvrières de la pollinisation serait le point final de la vie sur terre… Pourquoi ? Parce que cela casserait la grande chaîne de la vie … Plus d’abeille, plus de pollinisation, plus de fleurs, de fruits,  de végétaux , plus d’animaux, plus d’humains…

 

 

N°2 : ça prend 5 minutes pour s’inscrire

Un projet clef en main très porteur existe pour aider les apiculteurs ! Le concept d' »Un toit pour les abeilles », c’est de demander à des particuliers de parrainer des abeilles ( par 4000, ce qui doit fait 10% d’une ruche qui en contient 40 000)  et acheter ainsi en local  chez lui du bon miel.

Le site est très bien fait, ça prend peu de temps, ça coûte 8 euros par mois pour avoir 6 pots de 250 g livrés à domicile… ce n’est pas donné, mais c’est raisonnable je trouve ( pour ceux qui sont à l’étranger , mettez une adresse en France, et demandez ensuite le changement).

Cliquez sur ce lien : Un  Toit pour les abeilles

Raison n°3 : le miel !!

pots-miel-personnalisesUn aliment hyper sain, bourré de vitamines, qui est apprécié par les enfants !

Nous attendons nos pots de miel car il faut un délai de production :
– Si votre parrainage a débuté entre le 15 Janvier et le 15 Août, la livraison se fera en Hiver, sur les mois de Novembre et Décembre (en fonction des dates de récolte et de mise en pots)
– Si votre parrainage a débuté entre 15 Août et le 15 Janvier, la livraison se fera au Printemps à partir d’Avril (en fonction des dates de récolte et de mise en pots).

Dès que nous l’aurons goûté, je vous enverrai des nouvelles !

 

Raison n°4 : les nouvelles de votre ruche 

Et les nouvelles de nos fillotes sont passionnantes… Nous recevons chaque mois ce genre de news, qui intéressent petits et grands. Une occasion de parler un peu de la nature, des fleurs, des insectes… et de découvrir le fabuleux monde des abeilles !

News du mois de juillet

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Nous sommes en juillet.
Découvrez chaque mois, des informations sur la vie de votre ruche et l’activité des apiculteurs :

miel abeilleQue se passe-t-il dans la ruche ?
Les premiers jours du mois de juillet suivent le même rythme que juin, avec une activité très dense. Les butineuses s’en vont et viennent à la ruche les pattes toujours chargées du précieux nectar et travaillent entre 12h et 15h par jour. Leur durée de vie à cette période est d’ailleurs plus courte puisqu’une abeille vie en moyenne 6 semaines durant l’été, contre 5 à 6 mois durant l’automne où l’activité est plus ralentie.
Arrivée à la mi-juillet, sur certains territoires, les floraisons s’achèvent et signent le début du manque de ressources (eau et nourritures) au sein de la colonie.
D’autres territoires, bénéficiant de cultures spécifiques sont épargnés pendant quelques jours supplémentaires : la bourrache et la phacélie par exemple sont très appréciées des abeilles. La luzerne et le tournesol sont aussi en fleurs selon le calendrier des agriculteurs.

Zoom sur …
La Production de miel
Tout commence dans un champ de fleurs où l’ouvrière aspire le nectar de la fleur qu’elle conserve dans son jabot et rapporte à la ruche. Elle le transmet ensuite à une autre abeille, de la bouche à la bouche (c’est ce que l’on nomme la trophallaxie).
Les ouvrières ingurgitent et régurgitent le nectar divisant ainsi le saccharose du nectar et créant deux sucres distincts le fructose et le glucose.
Le nectar est ensuite déposé dans les alvéoles de cire des rayons. Les abeilles l’éventent avec leurs ailes jusqu’à ce que la majeure partie de son eau s’évapore grâce à la chaleur dans la ruche, avoisinant les 35°.
C’est cette déshydratation qui va permettre la conservation du miel dans le temps. Une fois tout ce travail réalisé, le miel est conservé en réserve dans des alvéoles de cire qui sont alors operculées, c’est-à-dire fermées par un capuchon de cire.

De son côté, l’apiculteur …
apiculteur-mielL’apiculteur, lors de la récolte de miel, vient prélever dans la ruche, les cadres de miel, bien remplis et aux rayons operculés, qu’il remplace par de nouveaux cadres. C’est ici que son expertise et son savoir-faire sont alors mis à contribution, puisqu’il doit à ce moment, veiller à laisser aux abeilles, suffisamment de réserves pour subvenir à leurs besoins durant la période hivernale.
Une ruche peur produire plus de 3 kg de miel par jour. Cette production dépasse largement le besoin en réserves des abeilles. L’apiculteur récolte et commercialise ainsi l’excédent de miel de la ruche.

Le Saviez – vous ?
C’est principalement dans l’Ouest, le Centre et le Sud-Ouest que se concentre la production de nectar donc de miel. A l’inverse le sol calcaire du Sud-Est ne favoriserait pas la production de nectar.
Le tournesol a été dans les années 90 un « eldorado » pour les apiculteurs. Aujourd’hui ils le redoutent, depuis l’arrivée des insecticides systémiques (qui se logent au cœur de la plante).

Un peu de poésie … La citation du mois !

« Le bonheur pour une abeille ou un dauphin est d’exister. Pour l’homme, c’est de le savoir et de s’en émerveiller.» Jacques-Yves Cousteau

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Bon, et puis si les enfants s’ennuient un peu une après-midi, on peut toujours leur faire trouver les prénoms de nos 4000 fillotes !

J’espère que ce projet vous a plu ! Avez-vous vous aussi parrainé des abeilles ? Si vous avez connaissance d’autres actions de ce type, je suis preneuse car c’est une expérience super positive, qui nécessite juste de l’impulser au début. Laissez-moi vos commentaires ci-dessous !